Analyse et conception d’un logiciel servant d’outil d’évaluation des processus cognitifs, responsables du traitement de l’information. Il est destiné aux enfants âgés de 5 à 7 ans, 11 mois. Le logiciel est composé de divers petits « jeux » que l’enfant, en cours de passation, effectue les uns à la suite des autres. Lors de la passation des tests, toutes réactions de l’enfant est mesurée en milli-secondes. A terme, un profil cognitif de l’enfant est établi de part les mesures enregistrées.

Techniquement, le programme a été conçu sous BORLAND Delphi 7, et s’appuie sur un système d’enregistrements des mesures via le tableur Microsoft Excel. Afin de pouvoir extraire et récupérer toutes les données.
Pour étalonner les mesures obtenues, il est nécessaire de réaliser un grand nombre de passations, et de pouvoir récuperer les mesures obtenues. Nous avons donc mis en place un module auxiliaire, protégé par authentification, qui permet, à tout moment de modifier l’étalonnage afin de pouvoir l’affiner, le rendre plus pertinent au fil de son utilisation et des résultats remontés.

Maintenance évolutive d’un logiciel d’analyse et d’aide au diagnostic psychopédagogique. Ecrit initialement en BORLAND Delphi 7, j’ai poursuivi sa conception en conservant le même langage.

Ce logiciel a pour vocation première d’aider les enseignants, les psychologues de l’éducation, à repérer et à objectiver les difficultés d’un enfant dans le cadre scolaire.
Le public visé se situe au niveau du cycle 2, les items d’observations risquent de ne plus correspondre aux enfants de cycle 3.

On enregistre le profil d’un enfant, l’enseignant remplit un questionnaire de cent items concernant le comportement (cognitif & conatif) de l’enfant en question. Les résultats sont analysés par des séries d’organigrammes afin d’obtenir au final un profil indiquant la source des troubles de l’apprentissage observés par l’instituteur. Ce qui nous permet de pouvoir proposer un enseignement adapté aux éventuelles lacunes de l’enfant.

Développement d’une interface de communication entre la saisie de la grille d’observation via le site web vers le moteur de l’application, en passant par FTP.